THE 6-7 QUIZ

Profesorado participante: Paula Cuervo Rivas (Departamento de inglés).

Ámbito: Lingüístico (inglés).

Alumnado participante: Alumnos de 2º de ESO A y el grupo de inglés no bilingüe de 2º de ESO C-D.

Materiales:

• Proyector.
• Presentación digital interactiva.
• Premios (pegatinas, caramelos y piruletas).

Breve descripción: La actividad consistió en un concurso de preguntas y respuestas (quiz) realizado íntegramente en lengua inglesa. La temática giraba en torno a datos de cultura general cuya respuesta numérica era siempre 6 o 7. El proyecto aprovechó el fenómeno viral y la moda actual en torno a estas cifras para captar la atención del alumnado. Los participantes que acertaban todas o casi todas las cuestiones eran recompensados con incentivos como pegatinas o dulces.

Conclusiones:

·        Éxito de convocatoria: El taller atrajo a un gran número de alumnos, no solo del propio centro sino también de otros centros visitantes, superando las expectativas iniciales.

• Motivación y temática: La elección del tema basado en la "moda 6-7" resultó ser un acierto estratégico, generando un alto interés y una actitud muy positiva y participativa.
• Gestión de recursos: La demanda de premios fue tan alta que las existencias de pegatinas se agotaron el primer día.
• Impacto: Muchos alumnos mostraron interés en repetir la actividad, lo que demuestra que se logró un ambiente lúdico y de aprendizaje efectivo. Como punto de mejora para futuras ediciones, se recomienda prever un mayor volumen de materiales de recompensa.