SALVA EL BOSQUE MUNDIAL

Profesorado participante: Susana Martínez

Ámbito o ámbitos: Matemáticas

Alumnado participante: Luz, Irene, Daniela, Gabriel M, Gabriel L, Daniel, Arianna, Ainara, Julia, Yaiza, Andrés, Samuel, Martín. (1º ESO B)

Materiales: 

·    tablero de juego ·    cartas de eventos ·    cartas de decisiones ·    cartas COP climáticas ·    cartas de crisis extrema ·    fichas de bosques ·    fichas de carbono ·    fichas de áreas protegidas

Breve descripción: 

Salva el bosque mundial es un juego de rol, simulación y estrategia para alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), especialmente adaptable a 1º, 2º, 3ºy 4º ESO (aunque también fue adaptado a alumnado de primaria), cuyo objetivo es trabajar de forma manipulativa, cooperativa y competencial los grandes retos ambientales actuales:

• cambio climático,
• gestión forestal,
• emisiones de carbono,
• conservación de ecosistemas,
• desigualdades globales,
• toma de decisiones políticas y económicas.

El juego ha sido diseñado para utilizarse en:

•       ferias científicas,
•       situaciones de aprendizaje,
•       proyectos STEAM,
•       actividades interdisciplinarias,
•       talleres de sostenibilidad,
•       educación ambiental.

Se trabajan competencias científica, social y cívica y de comunicación lingüística.

El alumnado representa diferentes regiones del planeta y debe tomar decisiones relacionadas con:

•       desarrollo económico,
•       conservación ambiental,
•       reducción de emisiones,
•       creación de áreas protegidas,
•       acuerdos internacionales,
•       gestión de crisis climáticas.

El juego genera un conflicto deliberado entre: conservación ambiental y crecimiento económico, simulando situaciones de tensión realistas que afrontan actualmente los países y gobiernos.

Objetivos:

El juego pretende que el alumnado:

Objetivos científicos y ambientales:

• Comprenda el papel de los bosques como reservas de carbono.
• Relacione emisiones y cambio climático.
• Entienda la importancia de las áreas protegidas.
• Analice los efectos de la deforestación.
• Comprenda el funcionamiento de acuerdos internacionales (COP).

Objetivos competenciales:

• Tomar decisiones argumentadas.
• Debatir y negociar.
• Interpretar sistemas complejos.
• Analizar consecuencias ambientales y económicas.
• Trabajar cooperativamente.
• Desarrollar pensamiento crítico.

Objetivos matemáticos:

El juego incorpora:

• conteo de recursos,
• equilibrio entre variables,
• relaciones proporcionales,
• análisis de riesgo,
• comparación de datos,
• sistemas de puntuación y legitimidad.

Conclusiones: 

“Salva el bosque mundial” transforma conceptos complejos de ecología y cambio climático en una experiencia:

• visual,
• manipulativa,
• cooperativa,
• estratégica,
• motivadora.

El alumnado no solo aprende contenidos científicos y matemáticos, sino que experimenta directamente las tensiones y desafíos reales de la sostenibilidad global. El alumnado trabaja en la comprensión de conflictos ambientales y en la toma de decisiones responsables en el contexto de la situación de los bosques en el mundo. El juego trabaja especialmente los ODS 7, 12, 13, 15 y 17.